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淺談無(wú)人機(jī)航拍在黨員教育制片中的運(yùn)用

發(fā)布日期:2018-11-01??來(lái)源:黨員電教與遠(yuǎn)程教育我要投稿我要評(píng)論

  無(wú)人機(jī)航拍這個(gè)近年來(lái)風(fēng)靡影視界的新寵技術(shù),目前正被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于黨員教育制片工作當(dāng)中,為黨教片的出新出彩打開(kāi)了一扇寶貴窗口。無(wú)人機(jī)航拍以其獨(dú)有的一種“上帝視角”,突破了高度、角度和速度的局限,能全方位、多視角展示事物的全貌,不僅以極富藝術(shù)感的畫(huà)面表現(xiàn)力和視覺(jué)沖擊力帶給受眾全新的視覺(jué)享受和審美愉悅,而且有助于進(jìn)一步增強(qiáng)黨教片的時(shí)代感和吸引力。筆者結(jié)合制片實(shí)踐,就黨員教育制片工作中無(wú)人機(jī)航拍的運(yùn)用談?wù)勑牡谩?/p>

  守正出新的動(dòng)與靜

  無(wú)人機(jī)航拍按照鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式,可以簡(jiǎn)單地區(qū)分為推拉鏡頭、升降鏡頭、搖移鏡頭、橫滾鏡頭、繞點(diǎn)鏡頭、綜合鏡頭等六種類(lèi)型。不同的運(yùn)動(dòng)方式會(huì)產(chǎn)生不同藝術(shù)效果。這就要求我們?cè)谥破x題策劃階段,綜合研判該選擇什么樣的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)表現(xiàn)作品。

  從內(nèi)容需求度出發(fā),增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。傳統(tǒng)的拍攝技術(shù)手段多以地面的推拉搖移為主,平視和仰視視角較多,俯瞰視角較少,畫(huà)面具有典型的“平面性”,容易造成觀眾審美疲勞。同時(shí),俯瞰視角的缺失易造成畫(huà)面“立體性”不強(qiáng)、真實(shí)性降低。在制片實(shí)踐中,我們可以利用無(wú)人機(jī)為觀眾還原一個(gè)熟悉又充滿(mǎn)新鮮感的現(xiàn)場(chǎng)。例如我們?cè)谂臄z《抗洪搶險(xiǎn)黨旗揚(yáng)》時(shí),無(wú)人機(jī)進(jìn)入險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng),在不干擾搶險(xiǎn)的情況下,高質(zhì)量完成拍攝任務(wù)。通過(guò)快速推進(jìn)鏡頭、低空、快速穿越、對(duì)沖等來(lái)呈現(xiàn)出沖擊力強(qiáng)的視覺(jué)效果。這其中的搖移橫滾鏡頭營(yíng)造出了緊張忙碌的氛圍,將人民子弟兵和黨員群眾處置管涌、轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾等一幅幅鮮活的畫(huà)面生動(dòng)記錄下來(lái),起到了很好的宣傳作用,為開(kāi)展抗洪救災(zāi)搶險(xiǎn)凝聚了強(qiáng)大正能量。

  從環(huán)境匹配度出發(fā),增強(qiáng)敘事吸引力。無(wú)人機(jī)體積小、重量輕、攜帶方便、運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),通過(guò)精準(zhǔn)的操作,可以打破空間限制,滿(mǎn)足日常黨員教育制片需求。要依據(jù)拍攝環(huán)境,安排恰當(dāng)?shù)溺R頭路線,從構(gòu)圖、光線、角度等方面來(lái)完成一段符合情緒符合審美的優(yōu)美篇章。通過(guò)俯沖、爬升、盤(pán)旋、俯瞰等飛行方式和遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)等景別的變化,創(chuàng)作出不同藝術(shù)效果的畫(huà)面,將視點(diǎn)牢牢鎖定在主要對(duì)象上。例如在《城里來(lái)的第一書(shū)記》結(jié)尾處,為了表現(xiàn)情感的升華和思緒的代入,我們通過(guò)緩慢升起鏡頭,將鏡頭朝下對(duì)準(zhǔn)主攝物緩慢上升來(lái)釋?xiě)亚楦?,通過(guò)村莊、湖泊等長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用,觸動(dòng)人們根植于心的對(duì)于鄉(xiāng)土的熱愛(ài)。

  從蒙太奇理論出發(fā),增強(qiáng)藝術(shù)感染力。蒙太奇是根據(jù)專(zhuān)題片所要表達(dá)的內(nèi)容和觀眾的心理順序,按照生活邏輯、推理順序、思路觀點(diǎn)及美學(xué)聯(lián)結(jié)起來(lái)完成一部作品的藝術(shù)手段。所以航拍鏡頭也要和許多地面鏡頭組合起來(lái)才能成為整體,要注重鏡頭的切換,讓過(guò)渡如綢緞般順滑。例如在拍攝《流動(dòng)的紅色風(fēng)景》時(shí),既注重在宏大場(chǎng)面中對(duì)觀眾的視線起到引導(dǎo)和聚焦作用,以出租車(chē)黨委車(chē)隊(duì)在城市行進(jìn)等特殊視角的大全景鏡頭開(kāi)篇,也注意在幽遠(yuǎn)長(zhǎng)景中為觀眾充分地留白,通過(guò)無(wú)人機(jī)一鏡到底技術(shù),模擬得到了類(lèi)似搖臂、軌道、斯坦尼康一樣運(yùn)動(dòng)的且平穩(wěn)流暢的畫(huà)面。

  精雕細(xì)琢的取與舍

  無(wú)人機(jī)航拍所獲得的素材往往是大量的,而豐富的素材是制片的關(guān)鍵要素之一。筆者這里要談的“取”是指拍攝過(guò)程中對(duì)素材的獲取,“舍”則是在剪輯過(guò)程中對(duì)素材的割舍。取要咬定青山,舍要當(dāng)機(jī)立斷;無(wú)論取與舍,都要秉持精雕細(xì)琢的工匠精神。

  取,體現(xiàn)的是嚴(yán)謹(jǐn)制片的態(tài)度。幾分鐘時(shí)長(zhǎng)的背后,往往是數(shù)十倍乃至數(shù)百倍航拍素材的積累。在拍攝《大道融通》時(shí),涉及四季的變換,所以每個(gè)季度我們都拿出至少兩周時(shí)間去跟蹤航拍自然景觀、人文特色、四季更迭的差異,以描繪千年古鎮(zhèn)大通不為人所熟知的美。每一次航拍我們都會(huì)提前勘景,事先做好最佳飛行線路設(shè)計(jì),選取拍攝角度和起降點(diǎn)。拍攝時(shí)安排專(zhuān)人盯在監(jiān)視器旁,邊看畫(huà)面邊提出實(shí)時(shí)修正。拍攝絕對(duì)是個(gè)辛苦活,而且還得看天公“臉色”。有時(shí)為了拍攝延時(shí)的星空夜景,從晚上11點(diǎn)開(kāi)始,拍好天都快亮了,就這樣在古鎮(zhèn)的石板上躺著數(shù)了一夜的星星。

  舍,展示的是追求極致的風(fēng)骨。拍攝完畢就是后期制作,選片、調(diào)色、配樂(lè)、特效、包裝,一樣都不能馬虎。因?yàn)槭呛脚?,也因?yàn)榕臄z角度的特殊,每一幀素材都來(lái)之不易,畫(huà)面背后是整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)披星戴月的心血付出。但有時(shí)因?yàn)樘鞖獠患选⒂徐F氣,拍攝回來(lái)的素材只好全部棄用,只為將最精致的一面展現(xiàn)在專(zhuān)題片中。我們知道,每一部黨員教育電視片都有一個(gè)鮮明的主題,有主題就意味著要分主次,就常要進(jìn)行大篇幅大段落的刪除和剪輯。其實(shí),剪輯下來(lái)的很多鏡頭和創(chuàng)意,可能換個(gè)主題就會(huì)是非常精彩的素材。不過(guò),也正因?yàn)橛腥∮猩?、有給予有留白,才能更好地讓我們的黨教片受眾用自己的眼睛去觀察、去欣賞,用自己的心靈去體味、去思考。

  用心用情的精與練

  無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)極大地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)攝像技術(shù)的空白,也已經(jīng)經(jīng)歷了時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),若能熟練掌握運(yùn)用必將對(duì)黨員教育制片水平的提升多有助益。在新媒體時(shí)代,要把相對(duì)昂貴的無(wú)人機(jī)航拍設(shè)備物盡其用,除了財(cái)力與物力的保障外,更需要我們黨員教育制片工作者主動(dòng)出擊,做匠人、用匠心,從細(xì)節(jié)中顯精神、顯品格,讓新技術(shù)發(fā)揮新作用。

  在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)“學(xué)識(shí)”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種全新的航拍設(shè)備不斷涌現(xiàn),給制片手段帶來(lái)了豐富而深刻的變革。作為黨員教育信息化的開(kāi)拓者,一定要敢作為、善作為,時(shí)刻樹(shù)立本領(lǐng)恐慌意識(shí),在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新應(yīng)用,詳細(xì)研究航拍設(shè)備的性能和投入藝術(shù)創(chuàng)作的可能性。要多看多學(xué)多操作,從簡(jiǎn)單的緩緩飛行拍攝到高空懸停、360度任意旋轉(zhuǎn)、俯仰180度的高難度拍攝等多種姿勢(shì)、多種角度,在持續(xù)的練習(xí)中不斷精進(jìn)技藝,同時(shí)在拍攝中還要綜合天氣、地點(diǎn)、時(shí)間等影響因素,使其更好地服務(wù)于黨員教育制片工作。

  在理想中筑“夢(mèng)想”。讓造價(jià)高昂的航拍設(shè)備不再機(jī)械和冰冷的唯一途徑就是制片團(tuán)隊(duì)汗水的潤(rùn)澤和日復(fù)一日的雕琢。要秉持對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,讓無(wú)人機(jī)航拍成為黨員教育工作者手中的利器。要堅(jiān)決摒棄“撞鐘思維”和得過(guò)且過(guò)思想,認(rèn)真落實(shí)“思想精深、內(nèi)容精致、藝術(shù)精湛、制作精細(xì)”的要求,投入盡可能多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行腳本創(chuàng)作和航拍原始素材的積累。當(dāng)專(zhuān)題片小樣成形后,還要一次次地繼續(xù)精細(xì)打磨,只有這樣才能制作出更多集思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的精品黨教片。

  在歷練中變“老練”。無(wú)人機(jī)和一般的攝像器材不同,使用者不僅要懂法守規(guī),更要有過(guò)硬的操作技能和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)場(chǎng)。這就要求我們熟練掌握無(wú)人機(jī)操控技術(shù),在拍片前做好軟硬件的檢查準(zhǔn)備,并提前查看現(xiàn)場(chǎng),規(guī)劃無(wú)人機(jī)航線,合理構(gòu)圖,通過(guò)大膽嘗試在不同高度、不同運(yùn)動(dòng)速度、不同運(yùn)動(dòng)方向下運(yùn)用不同的拍攝方式采集影像,確保畫(huà)面的信息量、流暢性和沖擊性。同時(shí),也要時(shí)刻警醒,堅(jiān)決不碰法紀(jì)的“紅線”,做到不該飛的地方不飛、不該拍的內(nèi)容不拍。

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